Portofranco vuole essere una proposta fatta alla libertà del ragazzo e dell’adulto che lo aiuta. Un coinvolgimento reciproco che vuole andare ben oltre la semplice ora di ripetizione o il doposcuola. Alla base dell’intervento di aiuto allo studio c’è la relazione personale, e l’esito è spesso la nascita di un atteggiamento più positivo rispetto allo studio e rispetto a se stesso: il recupero scolastico è spesso una conseguenza.
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